Многие родители уже столкнулись с необъятным количеством информации о необходимости раннего развития малыша. Одни специалисты твердят, что надо с рождения обучать ребенка иностранному языку, другие рекомендуют нанять для малыша индивидуального тренера по плаванию в ванной. Методик раннего развития предостаточно, но большая часть из них требует финансовых затрат, да и результаты подобного обучения порой сомнительны. Хотя существуют проверенные, простые и эффективные способы. Одним из них является развитие мелкой моторики рук.
Регулярное воздействие на пальчики и руки малыша с помощью массажа, гимнастики, упражнений и игр, развивает не только четкость движений, но и речевую активность, внимание, память, творческое мышление. При стимуляции определенных зон в области ладоней в мозговой центр поступает сигнал. Он отвечает за координацию движения рук и пальцев. И заставляет соседние отделы не бездельничать, а включаться в активную работу.
Но следует помнить, что занятия по развитию мелкой моторики принесут ощутимую пользу при соблюдении двух условий:
- игры и упражнения должны выполняться с удовольствием, как для малыша, так и для родителей. Никакого принуждения.
- регулярность – это тоже часть успеха.
Одно из преимуществ метода развития мелкой моторики у детей заключается в том, что материалы для обучения вы найдете и дома, и на улице. В качестве вспомогательных средств можно использовать: пластилин, крупу, фасоль, шнурки, карандаши, пуговицы, бумагу, мяч, пазлы, кубики и другие предметы. В продаже есть специальные замечательные развивающие коврики для детей. Правда, не стоит забывать о том, что задача родителей не только сделать занятие увлекательным, но и безопасным. Следите, чтобы мелкие детали не были отправлены для пробы в рот, а ножницы не отрезали что-нибудь лишнее.
Упражнения для развития мелкой моторики обычно вызывают у детей интерес, так как они созданы на игровой основе. Помните, как в свое время родители играли с вами в «Козу рогатую» или «Сороку-белобоку»? Наверняка, было задорно и весело, а заодно и полезно.
Занятия с грудничками рекомендуют начать с ежедневного массажа пальчиков и ладошек. Постепенно надо знакомить ребенка с новыми формами и текстурами, давая ему возможность трогать различные предметы. Детям в возрасте до года нравятся игровые стихи такие, как «Ладушки». Для этого берем в свои руки ладошки малыша, и хлопаем ими в такт стихотворения:
— Ладушки-Ладушки, где были? — У бабушки. — Что ели? — Кашку. — Что пили?
— Бражку. Попили, поели. Кыш — полетели! (Разводим руки ребенку вверх и в стороны)
— На головку сели. (Складываем руки малышу на голову).
Ближе к году малышу будет интересны игры с пирамидками, кубиками. Появится желание рисовать. Предложите ребенку рассыпать муку или манку на поднос и пальцем нарисуйте знакомый образ, например, солнышко. А затем попросите малыша повторить ваши действия.
К двум годам ребенок с удовольствием слепит что-нибудь из пластилина, соберет мозаику или поможет маме пересыпать песок из одной емкости в другую. А в возрасте трех лет на смену потешкам должны прийти не менее увлекательные упражнения с пальчиками. Устройте, например, театр теней. Покажите ребенку, что сложив пальцы определенным образом можно изобразить на стене фигурку собаки или человека.
Игры для развития мелкой моторики должны быть эмоционально насыщенны. Активно хвалите ребенка и будьте терпеливы. Радуйтесь любому успеху и не спешите огорчаться, если что-то не получается. Поверьте, результаты развития вашего малыша будет сложно не заметить или упустить.
Раевская Екатерина специально для журнала Women-on-Line
